Nombre del Curso

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL

  
Objetivo
  • Comprender la relevancia que tiene la captación y selección de talento dentro de los departamentos de recursos humanos de las organizaciones.
  • Profundizar sobre la vinculación del reclutamiento y la evaluación de las personas con la estrategia y los resultados de una compañía.
  • Conocer que entendemos por reclutamiento o captación del talento.
  • Indagar sobre las diferentes fases dentro del proceso de reclutamiento.
  • Saber cuáles son las diferentes fuentes para captar el talento y evaluarlas.
  • Comprender que significa el reclutamiento 2.0 y como se realiza.
  • Conocer los procesos y fases de la evaluación y selección de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
  • Ampliar conocimientos sobre las diferentes técnicas y vías para evaluar y presentar una candidatura.
  • Valorar los aspectos a tener en cuenta tanto por parte del entrevistador como del entrevistado.
  • Comprender que entendemos por competencia, un perfil de competencias para un puesto y el diccionario de competencias en una empresa.
  • Conocer cuáles son las ventajas de seleccionar por competencias.
  • Profundizar sobre el enfoque de evaluación y selección por competencias o incidentes críticos.
  • Comprender qué es la selección por valores y qué aporta a nuestra organización.
  • Saber qué preguntas realizar y cómo enfocar una entrevista cuando estamos evaluando y seleccionando por valores.
  • Entender cómo ha influido la transformación digital en el reclutamiento y la selección de personal.
  • Saber las ventajas que tiene aplicar el Big Data a los recursos humanos.
  • Conocer cuáles son las tendencias y retos en evaluación y selección de personal.
  • Tomar conciencia de la necesidad como profesionales de recursos humanos, de adaptarnos y ser flexibles a los cambios en el mercado laboral y la sociedad.
Temario

Temario del Curso de Reclutamiento y Selección de Personal

 

  1. Reclutamiento y captación del talento

    • El proceso de Captación y Selección de Talento en Recursos Humanos
    • Definición y finalidad de los procesos de reclutamiento.
    • El proceso de reclutamiento.
    • Planificación de las necesidades.
    • Fases del proceso.

      • Análisis previo y descripción del perfil del puesto.
      • Fuentes de reclutamiento.

    • Reclutamiento 2.0.
    • Conclusiones

  2. Evaluación y selección de personal

    • Introducción
    • El proceso y las fases en la evaluación y selección de personal

      • Fase inicial
      • Fase Preselección o criba curricular
      • Fase de evaluación y selectiva
      • Fase de cierre del proceso

    • Elementos personales de la entrevista

      • El entrevistador
      • El entrevistado

    • Conclusiones

  3. La evaluación y selección por competencias

    • Fundamentación teórica
    • Definición de competencia
    • Competencias generales y escalas
    • Perfil de competencias para un puesto
    • Simplificación del modelo de competencias para selección
    • El diccionario de competencias
    • Implantación de un modelo de gestión por competencias

      • Premisas para implantar un modelo de gestión por competencias
      • Ventajas del modelo de gestión por competencias

    • La selección por competencias

      • Principales técnicas utilizadas en la selección por competencias: Assessment center
      • Cómo entrevistar por competencias

    • Conclusiones sobre la gestión por competencias

  4. Evaluación y selección por valores

    • Introducción
    • Características de la DpV
    • Selección por valores
    • Preguntas para seleccionar por valores
    • Conclusión

  5. Transformación digital y Big data en reclutamiento y selección de personal

    • Transformación digital del reclutamiento y la selección de personal. Big Data aplicado a recursos humanos
    • Tendencias y retos en la selección de personal
Duración:
México, DF
60 HRS.
Inversión:
$2,640.00 + IVA
Modalidad:
En Línea
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Dispondrá de un periodo de 2 meses para poder completar el programa, después del cual recibirá el diploma correspondiente, considerando que haya aprobado cuando menos el 75% de las evaluaciones realizadas.
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