«El docente no ha de intervenir ni en la marcha de la clase, ni definirse en los objetivos, ni elaborarlos; amenos que los alumno se lo pidan.» Michel Lobrot (1924- ) Pedagogo francés.
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«El docente no ha de intervenir ni en la marcha de la clase, ni definirse en los objetivos, ni elaborarlos; amenos que los alumno se lo pidan.» Michel Lobrot (1924- ) Pedagogo francés.