La espontaneidad del niño
«La pedagogía ha de surgir del estudio individual y de la espontaneidad del niño. Si éstas no se respetan, no se puede educar. Para realizar una empresa humana se necesitan estímulos internos. Si no los hay, aunque el joven consiga el título de Doctor, más valdría que no lo obtuviera.» María Montessori (1870-1952) Educadora y … Leer más La espontaneidad del niño