Un lugar para expresar y compartir inquietudes dentro del mundo de la educación.
«Una medida común de pobreza es la cantidad de dinero que se posee en relación con otras personas; esto resulta útil hasta cierto punto, pero excluye el caso, por ejemplo, de un cazador en la selva que no tiene dinero pero no es pobre. Además, puede haber personas con dinero que se sientan indeseadas, invisibles … Leer más El dinero como medida de pobreza
«El precio de todo sube y baja de vez en cuando y de un lugar a otro; y con cada uno de esos cambios, el poder adquisitivo del dinero cambia en lo que respecta a ese bien o servicio.» Alfred Marshall (1842-1924) Economista y profesor británico.
«A largo plazo, el precio del oro se aproxima al total de dinero en circulación dividido por el volumen de las reservas de oro. Si el precio de mercado del oro se desvía significativamente de este nivel, podría indicar una oportunidad de compra o venta.» Raymond Thomas Dalio (1949- ) Gestor de fondos de cobertura … Leer más El precio del oro y el dinero en circulación
«El sistema que permite que la mayoría de las personas alcancen el mayor éxito es la libre empresa, al conectar las habilidades, los intereses y las capacidades de las personas. En cambio, la redistribución simplemente reparte el dinero. Peor aún, disminuye la capacidad de alcanzar el éxito al pervertir los incentivos económicos.» Arthur C. Brooks … Leer más La libre empresa frente a la redistribución
«Lo importante que los niños deben aprender es que, sin importar cuánto dinero tengan, ganen o hereden, necesitan saber cómo gastarlo, cómo ahorrarlo y cómo compartirlo con quienes lo necesitan. De eso se trata administrar el dinero, y por eso les damos una paga semanal.» Bárbara Coloroso (1954- ) Ex-monja franciscana, conferencista y autora estadounidense.
