Un lugar para expresar y compartir inquietudes dentro del mundo de la educación.
Equipo de IMECAF «Hay riesgos que elegimos asumir porque los beneficios que obtenemos superan los posibles costos. El comportamiento óptimo implica riesgos que valen la pena. Este es el paradigma central de las finanzas: debemos asumir riesgos para obtener recompensas, pero no todos los riesgos son igualmente recompensados.» Robert Frye Engle (1942- ) Economista y estadista estadounidense, Premio Nobel.
«Creo que algo está fundamentalmente mal si una persona con gran riqueza sólo paga una tasa impositiva efectiva del 13,9 por ciento y la mayoría de los estadounidenses pagan el 28 o el 30 por ciento y ganan mucho menos.» Terrycina Andrea «Terri» Sewell (1965- ) Política estadounidense.
«La instrucción termina en el aula, pero la educación solo termina con la vida. Un niño es entregado al universo para ser educado.» Frederick William Robertson (1816-1853) Teólogo inglés.
Introducción ¿Es posible liderar de forma participativa sin perder eficacia? En un mundo empresarial donde la colaboración y el compromiso son cada vez más valorados, el liderazgo democrático emerge como una de las formas más efectivas de gestión. Este estilo busca involucrar a los miembros del equipo en la toma de decisiones, fomentar la creatividad … Leer más Liderazgo Democrático: Clave para Equipos Más Comprometidos y Productivos
«La tasa de crecimiento de las habilidades gerenciales de cualquier país es inversamente proporcional al número de MBAs. Alemania no produce MBAs, pero Estados Unidos solía producir MBAs por millones, y como ven, la economía alemana, al menos hasta los años 90, era sin duda más eficiente que la estadounidense.» Jairam Ramesh (1954- ) Político … Leer más Las habilidades gerenciales y las MBAs
